Innovación educativa con TIC

Los recursos digitales son considerados como uno de los instrumentos de aprendizaje informal más comunes. Las redes sociales o vídeos de YouTube tienen gran importancia educativa entre las nuevas generaciones. Es por ello, que debemos potenciarla en las aulas. En este breve vídeo se habla de los recursos digitales que los docentes pueden utilizar para llevar a cabo la docencia. 

Da respuesta a que es un recurso digital, trata los recursos más comunes como por ejemplo vídeos, podcasts, PDF, presentaciones. Cualquier recurso digital puede utilizarse como medio de aprendizaje, pero debemos tener cuidado, dado que, el fuerte atractivo puede derivar en un uso excesivo y poco discriminado. Por ello, deben ser usados en servicio de la planificación docente, ya que posee una clara intención educativa.  

Es muy importante el diseño, al tratarse de una herramienta al servicio del aprendizaje. Nos habla sobre los riesgos, como la facilidad de distracción que fomentan, pero son una realidad que enriquecerá el aprendizaje y puede servir de apoyo al alumnado con dificultades. También, trata los sistemas de gestión del aprendizaje, como Canvas, facilitando de esta forma, que todos los estudiantes puedan acceder a los contenidos. 

En los tiempos actuales, es fundamental evolucionar en las tendencias en educación.  La tecnología forma parte de la vida de los alumnos por lo que se deben implementar dichas herramientas dentro del aula, por ello, se suelen introducir e implementar en los Proyectos de innovación educativa de aula. 

Actualmente, contamos con algunas tendencias tecnológicas como, por ejemplo, la gamificación, que consiste en que los juegos formen parte de la educación fomentando la creatividad e influyendo en el desarrollo de la personalidad  fortaleciendo, por tanto, su autoconcepto. Por otro lado, tenemos la alfabetización mediática y digital, la cual consiste en informar al alumnado de la existencia y trascendencia de las Fake News y de cómo identificarlas. Por ello,  lo que es de gran importancia enseñar al alumnado en educación mediática. También,  existe el M-lerning, la cual consiste en utilizar el teléfono móvil como un elemento activo en las aulas, esa técnica está en discusión, dado que muchos centros no admiten el uso de teléfonos móviles en el aula.